Proponujemy niekonwencjonalną formę przeglądu wybranych artykułów z najnowszych czasopism pedagogicznych i psychologicznych, które ze względu na kontekst poruszanych problemów powinny zainteresować szerszy krąg czytelników.

Zapraszamy do comiesięcznego odwiedzania e-czytelni i sięgania po lekturę wybranych czasopism.